La Oración
La oración es el conjunto de palabras que transmiten un mensaje. La oración esta compuesta por dos elementos principales:- Núcleo del sujeto: es el sustantivo o pronombre, Ejemplo:
Las grandes tiendas están en la ciudad
N. del sujeto
- El Predicado: es lo que se dice del sujeto
Las grandes tiendas están en la ciudad
Sujeto Predicado
- Núcleo del predicado: es el verbo de la oración, ejemplo:
El perro come mucho
N. del predicado
existen dos clase de predicados:
- Predicado nominal: es el que tiene el verbo ser o estar, ejemplo:
Pedro es un pintor
P. Nominal
- predicado Verbal: es cualquier verbo de la oración, ejemplo:
Ángel juega en el parque
P. Verbal
Complementos Circunstanciales
los complementos circunstanciales como su nombre lo indica informa sobre las circunstancias en las cuales transcurre el verbo durante la oración; las clases de complementos circunstanciales son:
- Complemento Circunstancial De Tiempo: explica el tiempo en que se realiza la acción del verbo, ejemplo:
Clara comió en la noche
C.C de Tiempo
- Complemento Circunstancial De Lugar: explica el lugar en donde se realiza la acción del verbo, ejemplo:
Elsa come desde su casa
C.C de Lugar
- Complemento Circunstancial De Modo: explica la manera en que se realiza la acción del verbo, ejemplo:
Valentina estudia con sueño
C.C de Modo
- Complemento Circunstancial De Compañía: Explica con quien se realiza la acción, ejemplo:
C.C de compañía
- Complemento Circunstancial De Finalidad: indica el para que se realiza la acción del verbo, ejemplo:
Laura estudia para ser medico
C.C de finalidad
- Complemento Circunstancial de Causa: indica el porque se realiza la acción en la oración, ejemplo:
Luis escribió una carta porque se sentía solo
C.C de Causa
- Complemento Circunstancial de Instrumento: indica con que se realiza la acción en la oración,ejemplo:
Ramiro Escribía con el lápiz.
C.C de Instrumento
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Los sustantivos
Son las palabras que designan a una persona, animal o cosa; Real o imaginaria; Tangible o intangible, los sustantivos se dividen en:
Sustantivo Común: nombran animales, personas o cosas, sin especificar su nombre o algún tipo de cualidad, ejemplo: perro, río, hombre.
Sustantivo Propio: nombran de manera especifica personas, animales o cosas; su característica principal es que se escriben con mayúscula inicial, ejemplo: Ricardo, Río Magdalena, Zeus el perro.
Sustantivo Común: nombran animales, personas o cosas, sin especificar su nombre o algún tipo de cualidad, ejemplo: perro, río, hombre.
Sustantivo Propio: nombran de manera especifica personas, animales o cosas; su característica principal es que se escriben con mayúscula inicial, ejemplo: Ricardo, Río Magdalena, Zeus el perro.
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Sustantivo Colectivo: indican pluralidad estando en forma singular, ejemplo:
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Sustantivos Compuestos: están formados por dos sustantivos, ejemplo: Aguardiente, Cortauñas, Sofacama.
Sustantivos Patronímicos: están compuestos por los apellidos, ejemplo:![](http://spanishlinguist.us/wp-content/uploads/2013/08/patronymics.png)
![](http://spanishlinguist.us/wp-content/uploads/2013/08/patronymics.png)
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Sustantivos Gentilicios: indican lugar de procedencia y su principal característica es que no tiene mayúscula inicial, ejemplo:
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Sustantivos Derivados: provienen de otros sustantivos, ejemplo: panadero, camillero, zapatero.
Sustantivos Aumentativos: estos sustantivos aumentan al sustantivo.
Sustantivos Diminutivos: estos disminuyen al sustantivo, ejemplos:
![](http://blog.educastur.es/espoxigar1/files/2013/01/aumentativos-y-diminutivos.jpg)
imagen tomada de: http://blog.educastur.es/espoxigar1/files/2013/01/aumentativos-y-diminutivos.jpg
Los Adjetivos
Son las palabras que modifican al sustantivo agregándole una característica, los Adjetivos se caracterizan de la siguiente manera:
-Adjetivo Calificativo: Califican al sustantivo a través de cualidades positivas o negativas, ejemplo:
El bello niño
A.Calificativo Sustantivo
-Adjetivo Demostrativo: Determinan la cercanía o la lejanía del sustantivo; tales como: Esa, Ese, Aquella, Aquellos, Esto, Esta, Por ejemplo:
Esa hermosa niña
A.Demostrativo A.Calificativo Sustantivo
-Adjetivo Posesivo: Indican a quien pertenece el sustantivo; tales como, mio, tuyo, suyo, nuestro; por ejemplo:
Este es mi carro
A. DemostrativoA. Posesivo Sustantivo
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-Adjetivos múltiplos: Indican multiplicidad; estas son conocidas tales como: Doble, Triple, Cuadruple, Quintuple. por ejemplo:
Vimos doble función
A, Multiplo
Los Pronombres
Los Pronombres: Los pronombres son palabras que se utilizan para expresar o señalar a otros sustantivos que ya han sido nombrados en la oración; La función principal de los Pronombres es remplazar al sustantivo. Los pronombres se clasifican Pronombres Personales Tónicos y Pronombres Personales Átonos.
-Pronombres personales tónicos: Los pronombres personales tónicos son aquellos que pueden funcionar como sujeto; por ejemplo:
Él corre
-Pronombres personales átonos: Son aquellos que tienen la función de complemento directo o complemento indirecto.
Imagen tomada de: slideplayer.es
-Pronombres Demostrativos: Se utilizan para indicar cercanía o lejanía; tales como; estos, estas, aquellas, aquellos, esos, esas
Estos libros son mios, aquéllos de Adriana y esos de Diana
Adjetivo Sustantivo P. Demostrativo P. Demostrativo
-Pronombres Posesivos: se utilizan para indicar a quien pertenece el sustantivo; estos se clasifican así:
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-Pronombres Interrogativos: Los Pronombres Interrogativos su función es preguntar de manera directa o indirecta, como característica principal es que siempre llevan tilde. Los pronombres interrogativos mas conocidos son:
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-Pronombres indefinidos: Estos pronombres expresan cantidades; tales como: muchos, muchas, poco, pocos, tanto, tantos, algunos, alguno, ninguno, ninguna, algo, nada. por ejemplo:
¿Cuánto dinero tienes? Tengo poco
El Adverbio es la clase de palabra que tiene como función principal modificar al Verbo, Adverbios o Adjetivos. Las principales características del Adverbio son: -Los Adverbios no varían en género y en número -Los Adverbios aportan información circunstancial de tiempo, lugar, etc
-Adverbio de lugar: informan el lugar donde se realiza la acción; como: ahí, allí, aquí, acá, delante, detrás, arriba, abajo, cerca, lejos, encima; por ejemplo: está ahí; trabaja lejos.
·
-Adverbio de tiempo: indican el momento en que sucede la acción, como: ya, aún, hoy, tarde, pronto, todavía, ayer, nunca, siempre, jamás,ahora; imagen tomada de;ejemplosdeadverbios.blog.com por ejemplo:es temprano.
·
-Adverbios de orden: indican el orden en que sucede la acción: antes, después, posteriormente, primero, respectivamente; por ejemplo: Primero estudiar, luego jugar.
-Adverbios de Modo: indica el modo en que se realiza la acción: mal, bien, regular, deprisa, despacio, mejor, peor, igual, similar, fácilmente, difícilmente, así,
-Adverbios de Cantidad: indica cantidad implicada en la acción: muy, más, poco, bastante, demasiado, menos, mucho, algo, casi,sólo, nada; por ejemplo: Me gustó mucho.
- Adverbios de Afirmación: expresan certeza sobre la acción; por ejemplo:¡Sí quiero!; También sirve; Verdaderamente, Efectivamente es cierto
-Adverbios de Negación: niegan la acción, por ejemplo: No quiero; Tampoco lo lograron; Respondió negativamente; Nunca digas nunca jamás.
- Adverbios de Duda: acaso, quizás, igual, acaso; por ejemplo Quizás sea cierto
-Adverbios Comparativos: mejor que, peor que, tal, como; por ejemplo: Es mejor que nada
- Adverbios de Deseo: expresan deseo: ¡ojalá lo consiga!, ¡así sea!
- Adverbios Relativos: relacionan partes de la oración: ahí es donde vivo,.Saldré cuando este mejor
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El verbo
El verbo es una parte de la oración que expresa una acción, condición o estado. El verbo se puede conjugar en tiempo, aspecto,modo, persona y número.
-Estructura del Verbo: esta conformada por:
Lexema: es la parte invariable de la palabra y aporta el significado léxicoMorfema: es la parte del verbo que tiene flexión verbal que cambian segun el significado que se le quiera agregar ya sea de tiempo, aspecto, modo, persona y número.
-Tiempo Verbal: sitúa la acción en un determinado momento
Tiempo Presente: son las acciones que ocurren en ese momento exacto
Tiempo Pasado: son las acciones que ya ocurrieron
Tiempo Futuro: son las acciones que se van a realizar
-Modo Verbal: indica la actitud del hablante frente a la acción.
Indicativo: considera la acción como real o cierta: hoy llovió
-Clases de Verbos:
Perfectivos: indican acciones no duraderas; por ejemplo morir, cerrar, saltar
Imperfectivos: indican acciones que duran; por ejemplo: cantar, leer, pintar
Defectivos: su conjugación no es completa; es decir, carece de futuro
Pronominales o Reflexivos: van junto a pronombres átonos; por ejemplo: dormirse
Transitivos: van con complemento directo; por ejemplo: Juan compra comida
Intransitivos: no pueden tener complemento indirecto; por ejemplo: la chica sonrió
Copulativos o Atributivos: ser, estar, parecer
Auxiliares: completa información a otro verbo tales como haber o ser, por ejemplo he ido, fue dicho
Impersonales: carecen de sujeto: nieva, llueve, truena
Regulares: su raíz es fija en todas sus formas, por ejemplo: cantar, beber, vivir
Irregulares: su raíz no es fija, por ejemplo: hacer, hice, hago
Imperfectivos: indican acciones que duran; por ejemplo: cantar, leer, pintar
Defectivos: su conjugación no es completa; es decir, carece de futuro
Pronominales o Reflexivos: van junto a pronombres átonos; por ejemplo: dormirse
Transitivos: van con complemento directo; por ejemplo: Juan compra comida
Intransitivos: no pueden tener complemento indirecto; por ejemplo: la chica sonrió
Copulativos o Atributivos: ser, estar, parecer
Auxiliares: completa información a otro verbo tales como haber o ser, por ejemplo he ido, fue dicho
Impersonales: carecen de sujeto: nieva, llueve, truena
Regulares: su raíz es fija en todas sus formas, por ejemplo: cantar, beber, vivir
Irregulares: su raíz no es fija, por ejemplo: hacer, hice, hago
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Las conjunciones
Una Conjunción es un tipo de palabra que funciona como enlace entre palabras y oraciones. Las principales características de las conjunciones es que son palabras invariables y no poseen significado.
Conjunciones Coordinantes: unen palabras y oraciones independientes.
Conjunciones Subordinantes: su función es unir oraciones subordinadas con las principales.
en la siguiente imagen se encuentran las clases de conjunciones:
![](https://lh4.googleusercontent.com/-VBAID2OcbYw/TWwoNN4n8yI/AAAAAAAABlU/vh2NVx81Y_I/s1600/preposiciones000.png)
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Las preposiciones
las preposiciones son las partes invariables de las oraciones que se encargan de denotar el vínculo de los términos entre sí.
-Preposiciones Propias: estan formadas por una sola palabra; tales como:
A: visitó a Juana por su cumpleaños
Ante: dijo ante todos que no era cierto
Bajo: escondió la carta bajo la cama
Con: el café con leche ya esta frío
Contra: las olas chocan contra las rocas
De: compró un kilo de melones
Desde: desde julio no había vuelto a ver a su padre
Durante: durante su visita al parque, Juan se maravilló de la belleza
En: entró en la cárcel por ladrón
Entre: dijo que el secreto debería quedar entre nosotros
Hacia: embarcó en el vuelo hacia Cali
Hasta: la fiesta duró hasta las doce.
Mediante: resolvió el caso mediante pistas encontradas
Para: tengo un libro para Ana
Por: tengo un libro firmado por el autor
Según: cocinó el pollo según las indicaciones de su abuela
Sin: llegamos a una calle sin salida
Sobre: Juan puso la pera sobre el escritorio
Tras: lo enterró en el árbol que se encuentra tras el edificio
Vía: voló de Texas hasta Australia, vía París
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las interjecciones se clasifican de la siguiente manera:
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